prácticas laborales – La noticia urbana https://www.lanoticiaurbana.com POR VALERIA TRONGÉ Thu, 20 Nov 2025 15:10:02 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.26 https://www.lanoticiaurbana.com/wp-content/uploads/2018/05/cropped-29497252_1991058104492572_5906262659282834408_n-32x32.jpg prácticas laborales – La noticia urbana https://www.lanoticiaurbana.com 32 32 [Consejo Escolar Chivilcoy] Firma de convenio para prácticas formativas e inclusión laboral https://www.lanoticiaurbana.com/consejo-escolar-chivilcoy-firma-de-convenio-para-practicas-formativas-e-inclusion-laboral/ https://www.lanoticiaurbana.com/consejo-escolar-chivilcoy-firma-de-convenio-para-practicas-formativas-e-inclusion-laboral/#respond Tue, 23 Apr 2019 12:16:21 +0000 https://www.lanoticiaurbana.com/?p=11059 Los directivos de las Escuelas de Educación Especial N° 502 y 503, docentes, la jefa distrital […]

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Los directivos de las Escuelas de Educación Especial N° 502 y 503, docentes, la jefa distrital de Educación, Liliana Varela, y el cuerpo de consejeros escolares, firmaron un convenio que permite que el Consejo Escolar se ofrezca como oferente de fuentes laborales, en el marco del Programa de Prácticas Formativas, autorizadas por el Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET).-

 

 

En este sentido, la consejera escolar, Francisca Mazzota, explicó: “Dentro de la normativa de COPRET se incluyen las prácticas formativas con relación a las Escuelas Especiales, como estamos haciendo en este caso, en donde el objetivo es completar la formación laboral con prácticas formativas en terreno, las cuales son obligatorias porque forman parte del diseño curricular”.

 

“A través de este convenio el Consejo Escolar pasa a ser oferente, es decir, que pone a disposición a las instituciones educativas para que los alumnos realicen sus prácticas formativas, en su caso, en las áreas de servicio y mantenimiento, como, por ejemplo, limpieza, pintura y jardinería”, profundizó.

Los alumnos que intervienen son dos por la E.E.E. N° 503, y siete por la E.E.E. N° 503.

Para finalizar, Mazzota remarcó: “Somos el primer Consejo Escolar que se propone como oferente; lo cual surgió a partir de la idea de brindar una forma mucho más directa de trabajar en la inclusión y formación, en un mismo nivel”.

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