La jornada tuvo como objetivo generar un espacio de diálogo y reflexión para que los jóvenes puedan debatir y expresar sus ideas sobre temas que los interpelan, como parte del proceso de formación ciudadana.

En primer lugar, la jefa distrital de Educación, Liliana Varela, destacó: “La escuela debe acompañar, guiar y dar la oportunidad de que circule la palabra, que los jóvenes levanten su voz sobre las problemáticas que los preocupan en este momento de la vida”.

En ese sentido, recordó el Pacto Educativo Global propuesto por el Papa Francisco en 2019, que promueve una educación inclusiva, solidaria y participativa.

Por su parte, el intendente Guillermo Britos expresó: “Esperamos que el debate sea con respeto, algo que lamentablemente no siempre sucede en el Congreso Nacional. Valoramos que las instituciones prioricen la calidad educativa, la contención y la infraestructura. Desde el Municipio vamos a seguir trabajando para mejorar las condiciones escolares y acompañar a las comunidades educativas”.

El Parlamento Juvenil es una iniciativa impulsada por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, y esta etapa distrital clasificará a los estudiantes a la instancia bonaerense, donde representarán a Chivilcoy.

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El Parlamento Juvenil del Mercosur es un programa que promueve la participación, exposición y debate entre estudiantes de nivel secundario, en que los estudiantes debaten sobre diversos ejes, que trabajados en las instancias Escolar, Distrital, Provincial, Nacional y Mercosuriana.

En primer término, el Jefe Comunal expresó: “Quiero felicitar a todos los que hacen posible esta Jornada Distrital. Como ustedes saben en pocos días se van a votar los integrantes del ParlaSur que tiene mucho que ver con esta propuesta de la que están formando parte y a cuyos representantes van a votar”.

En este sentido, sostuvo: “El día de mañana ustedes pueden ser concejales o parlamentarios de cualquiera de los niveles, por eso es tan importante esta iniciativa que promueve la participación de los estudiantes secundarios”.

Asimismo, aseveró: “Ustedes como algunos de los docentes que nos acompañan tienen el privilegio de que han vivido toda su vida en democracia, algo que los más grandes como yo no, así que tenemos que trabajar cada día por potenciar esa democracia, para que cada día haya mayor diálogo y mayor calidad de vida para cada ciudadano”.

Seguidamente, la jefa Distrital de Educación indicó: “Esta actividad promueve la vida democrática hoy han traído sus voces para expresar sus opiniones, inquietudes y deseos en distintos temas y también sus propuestas, porque cuando hay un problema hay que buscar una solución”.

“Hoy ustedes tienen la posibilidad de estar sentados en el lugar donde trabajan los concejales, contamos con la presencia de dos de ellos, Florencia Válvoli y Juan Ignacio Felice, a quienes les agradecemos por acompañarnos”, señaló.

En tanto, Varela continuó: “Sepan que cualquiera de ustedes el día de mañana puedan llegar a estar ocupando esa misma banca como concejales así que es muy interesante que participen de esta actividad y se preparen para ella”.

“Es un orgullo que se interesen en esto y que participen, porque además algunos de ustedes van a representar a nuestra ciudad en las siguientes etapas, y quiero agradecerles fundamentalmente a los docentes por acompañar e incentivar a los estudiantes en su participación”, concluyó.

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En este marco, la jefa distrital de Educación, Liliana Varela, explicó que “los ejes de debate a tratar en esta oportunidad son: políticas educativas, género, jóvenes y trabajo, participación ciudadana, e integración regional, con la moderación a cargo de dos profesoras”.

“El objetivo es que los alumnos puedan poner en juego las competencias que adquieren durante la escolaridad, poner en palabras sus ideas con relación a estas temáticas, argumentar y debatir para llegar a conclusiones en común, como ejercicio para la vida democrática”, puntualizó.

Los alumnos elegirán a doce representantes, uno por escuela, quienes participarán de la etapa provincial.

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