En este sentido, se invita  a estudiantes, docentes, investigadores y público en general a participar de las Jornadas Regionales por la Educación Pública.

Ejes temáticos

Los ejes de los trabajos que se vincularán a las jornadas, serán:

1) Didácticas. Se recibirán producciones vinculadas a procesos de enseñanza y procesos de aprendizaje dentro de las áreas de las Prácticas del Lenguaje; de la Matemática, de las Ciencias Sociales y de las Ciencias Naturales.

2) Historia y políticas educativas. Se recibirán producciones vinculadas a la Historia y sus implicancias educativas, Historia de la Educación y temáticas vinculadas a la relación de la política con la educación en general y a las políticas educativas en particular.

3) Constitución subjetiva e inclusión. En este eje se incluyen trabajos vinculados al pensamiento conceptual de la complejidad que presenta el dispositivo educativo en la conformación social de los sujetos. Teniendo en cuenta modelizaciones o “trastornos” del comportamiento, nuevas formas del pensar o del sentir; modalidades de grupalidad antes inéditas; los alumnos de hoy, la inclusión educativa y la función de la escuela como productora de subjetividad.

4) Filosofía y Pedagogía. En este eje se incluyen producciones vinculadas a la filosofía y sus implicancias o relaciones con lo educativo. También trabajos que recojan experiencias pedagógicas y temáticas vinculadas al pensamiento pedagógico.

5) Arte. Este eje incluye producciones vinculados a las artes en la educación, el diseño gráfico, la producción audiovisual y las nuevas tecnologías. También propuestas y experiencias que incluyan el arte como otra puerta de entrada al conocimiento disciplinar.

6) Comunicación y lenguajes expresivos.  En este eje se considera la comunicación y sus lenguajes como campo que atraviesa todas las situaciones humanas. Se abordan cuestiones relacionadas con el análisis, la reflexión y el desarrollo de las competencias comunicacionales y su flujo en la educación, como un modo de transparentar y comprender aún más lo vincular y optimizarlo. Las relaciones de poder en la comunicación, redes de comunicación, medios de comunicación en entornos educativos. Las dimensiones comunicacionales de lo educativo y los debates actuales en el campo.

Espacios de participación

Se realizarán talleres, mesas temáticas, experiencias en ronda, conferencias. Los resúmenes para participar de las mesas temáticas, los talleres y/o las experiencias en ronda deberán ser remitidos a la siguiente dirección de correo electrónico: jornadasisfd6@gmail.com en los plazos abajo estipulados; deberán especificar: Eje temático en el cual se inscribe (puede ser reconsiderado por el comité organizador). Tipo de propuesta (ponencia para mesa temática, experiencia para ser relatada en experiencias en ronda, o propuesta para taller) 03 Nombre y Apellido del Autor/es. Pertenencia institucional. Datos de contacto: dirección electrónica y celular.

Serán presentados a través del formato exigido. Se recibirán resúmenes hasta el 15 de agosto de 2022.

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