COPRET – La noticia urbana https://www.lanoticiaurbana.com POR VALERIA TRONGÉ Thu, 25 Sep 2025 20:25:36 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.9.26 https://www.lanoticiaurbana.com/wp-content/uploads/2018/05/cropped-29497252_1991058104492572_5906262659282834408_n-32x32.jpg COPRET – La noticia urbana https://www.lanoticiaurbana.com 32 32 [Consejo Escolar Chivilcoy] Firma de convenio para prácticas formativas e inclusión laboral https://www.lanoticiaurbana.com/consejo-escolar-chivilcoy-firma-de-convenio-para-practicas-formativas-e-inclusion-laboral/ https://www.lanoticiaurbana.com/consejo-escolar-chivilcoy-firma-de-convenio-para-practicas-formativas-e-inclusion-laboral/#respond Tue, 23 Apr 2019 12:16:21 +0000 https://www.lanoticiaurbana.com/?p=11059 Los directivos de las Escuelas de Educación Especial N° 502 y 503, docentes, la jefa distrital […]

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Los directivos de las Escuelas de Educación Especial N° 502 y 503, docentes, la jefa distrital de Educación, Liliana Varela, y el cuerpo de consejeros escolares, firmaron un convenio que permite que el Consejo Escolar se ofrezca como oferente de fuentes laborales, en el marco del Programa de Prácticas Formativas, autorizadas por el Consejo Provincial de Educación y Trabajo (COPRET).-

 

 

En este sentido, la consejera escolar, Francisca Mazzota, explicó: “Dentro de la normativa de COPRET se incluyen las prácticas formativas con relación a las Escuelas Especiales, como estamos haciendo en este caso, en donde el objetivo es completar la formación laboral con prácticas formativas en terreno, las cuales son obligatorias porque forman parte del diseño curricular”.

 

“A través de este convenio el Consejo Escolar pasa a ser oferente, es decir, que pone a disposición a las instituciones educativas para que los alumnos realicen sus prácticas formativas, en su caso, en las áreas de servicio y mantenimiento, como, por ejemplo, limpieza, pintura y jardinería”, profundizó.

Los alumnos que intervienen son dos por la E.E.E. N° 503, y siete por la E.E.E. N° 503.

Para finalizar, Mazzota remarcó: “Somos el primer Consejo Escolar que se propone como oferente; lo cual surgió a partir de la idea de brindar una forma mucho más directa de trabajar en la inclusión y formación, en un mismo nivel”.

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[Inclusión] Tres alumnos de la Escuela Especial N°503 se suman mediante el proyecto de Prácticas Formativas a trabajar en áreas municipales https://www.lanoticiaurbana.com/inclusion-tres-alumnos-de-la-escuela-especial-n503-se-suman-mediante-el-proyecto-de-practicas-formativas-a-trabajar-en-areas-municipales/ https://www.lanoticiaurbana.com/inclusion-tres-alumnos-de-la-escuela-especial-n503-se-suman-mediante-el-proyecto-de-practicas-formativas-a-trabajar-en-areas-municipales/#respond Thu, 04 Oct 2018 18:30:33 +0000 https://www.lanoticiaurbana.com/?p=5271 En la mañana de hoy, se llevó a cabo la presentación del proyecto de prácticas formativas […]

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En la mañana de hoy, se llevó a cabo la presentación del proyecto de prácticas formativas y profesionalizantes para la Escuela de Educación Especial Nº 503, la cual permitirá la inclusión laboral de tres alumnos en el ámbito municipal, tras la aprobación del COPRET, que se suman a nueve alumnos de la Escuela N° 502 que ya se encuentran trabajando y cuatro más que participan del Programa Municipal de Prácticas Laborales.-

 

 

El intendente Guillermo Britos manifestó su alegría por poder sumar a la Escuela N° 503, como se hizo días atrás con la 502, a estas prácticas laborales, en ámbitos municipales. “Ya hay 9 chicos de la Escuela 502 que se encuentran trabajando, y hay 4 chicos que son parte del Programa de Prácticas Laborales, entre ellos Marcos que pertenece a esta escuela”, señaló.

 

“El municipio está siempre tratando de incluir. Estos tres chicos que se suman, trabajarán en beneficio de la comunidad, y se formarán para el día de mañana, ingresar en el mercado formal laboral, y ojalá que en todos los casos sea dentro del ámbito municipal”, expresó el mandatario.

 

La jefa distrital de Educación, Liliana Varela, indicó, “estamos muy contentos de que las dos escuelas especiales de la ciudad, la N° 502 y la N°503, tengan aprobado este proyecto que nos permite la articulación entre la educación y el trabajo, que tan indispensable es para el desarrollo de la vida de los jóvenes”.

 

La inspectora de Educación Especial, Cielo Cavallo, explicó la importancia de este hecho, “ya que el fin de la educación especial es que los chicos egresen cuando se inserten en la vida laboral” y se puedan integrar a nivel social. A su vez, agradeció al municipio por ser la entidad oferente para la integración de estos chicos, que se suman a otros que ya se encuentran desempeñándose en varias áreas municipales.

 

La maestra integradora laboral, Pamela Cángaro, manifestó, “es destacable lo que hacen el Municipio porque no es fácil que haya esta apertura en lo laboral” e informó que Alejandro se incorporará a los trabajos de mantenimiento en el Anfiteatro, y Mariana, por su parte se sumará al Jardín Venezuela.

Por último, el jefe comunal hizo entrega de una orden de compra de $16.500 para realizar un viaje al Abasto, en Capital Federal.

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